話說打從上上禮拜通識課「哲學與宗教」看了這部片後，就一直想吐吐裡頭的情節，不過交上去的報告……不用說，自然是非常「安全」的。所謂安全的定義就是寫出來的東西，保證是教授想看的內容。
稍微離題一下，有時真搞不懂讀書究竟是為什麼？從小到大，每每在課堂上稍微有一些自己的想法抒發，老師/教授就立馬擺臉色出來；可想而知，分數也相當慘烈。尤其上大學後這種情況更為明顯，畢竟不比國高中，考試都有「標準答案」，老師想搞鬼頂多只能在操行or平常成績上頭；大學考的都是申論題，學校通常也不咋管每個教授的評分標準，分數當然是「自由心證」了。偏偏學術界又特別重視所謂學派，派別不同、寫的東西不是教授上課教的，教授覺得自己的權威不受尊重，當掉也是理所當然。所以這時低調才是保身要領。
話說回來，靠著那些所謂的「標準答案」到底能造就出怎樣的學生呢？而且那答案一定就是正確的嗎？充其量不過是老師「想看」的答案吧？不客氣地評論一句，現在的孩子之所以越來越不愛思考、滿腦子公式正解，除了怪社會、怪教育制度，為何不怪怪傳統威權體制？
「大人說話，小孩閉嘴。」不意外的話，大部分人都是這樣被教育過來的。等到長大之後，又被要求要有自己的意見啊、上課多發表看法啊！不過那個「看法」也是有限定範圍的。
懶得說太多了，明天還得早起。
基本上《心靈點滴》這部片就是老梗的英雄與他的好夥伴公式，主角發出「王八之氣」，愚民（包括敵人朋友）一個個拜倒在他的紅鼻子之下……（無誤）
除了愛情方面走《仙劍》悲劇路線外，其他部份皆為主角無敵模式，這時或可套用《火影》嗚入最愛講的那句台詞：「相信我！」（十萬福特電眼），然後全部人就像被寫輪眼催眠般，稀里糊塗就相信了他－－當然主角本身也不能太沒用，於是自然要內建「天才」外掛嘍！
於是就可以看到每個唸醫學系的人都讀的半死，分數卻還沒有一個鎮日在醫院裡閑晃、調戲小蘿莉的怪叔叔高！莫怪他的胖子室友會捉狂，相信我，當你發現拼死拼活還拼不過一個變態蘿莉控時，無論任何人都會起秋的！！
唉，胖子，想開點，誰叫你不是主角呢？（拍肩）
在網路上搜尋了一下，不意外心得是一片好評。反正這就是人生嘛！你覺得狗屎的東西別人搞不好當成寶供起來拜哩！能怪誰？品味不同罷了。
另、因為報告上謊話寫太多了，那天上台發表時不小心就說了真心話，幸好根本沒人注意聽我講什麼，哇哈哈～～（話說每次在心得分享時，都沒人會聽台上究竟在講啥）
至於分數什麼的就隨便嘍，老娘沒在怕的。
不過講到分數又想起另外一件事了。期中報告有人跟我寫了同一本書的心得，結果分數下來是我比他高，那個人當場就在老師面前說：「他（指我）寫那麼多（頁數比他多幾張吧）還不是都從網路上抄下來的……」我那時本來想回他：「哇靠！你連看都沒看就知道我報告是從網路上抄來的呀，借問一下：你是會天眼通還是透視眼哩？啾咪^.<」
不過最近在修身養性，所以我只是淡淡說了句：「我之前有修過現代小說。」
如果他覺得理解成：「原來是拿以前報告充數，那分數高也沒什麼了不起」這樣會比較舒服的話，本人也很OK滴！
雖然人人都會嫉妒，差別只是藏在心底或表現出來。（畢竟人生本來就不公平嘛）可有時不得不說，這種嘴臉實在太難看了些。（啊，應該說，是因為這種表情展現在非俊男的臉上才顯得特別難看呢。）
……看來我的屬性除了憤世嫉俗外，還得加上尖酸刻薄口牙～～～
（反省中，來睏）
鎖麟囊(4)
